default_mobilelogo

Naročite se na SLODRE novice

SLODRE novice št. 63

Podrobnosti

Vsebina:

Društvene novice

  • Plačilo letne članarine
  • Posnetek predavanja dr. Lise Bugno: Empowering Pathways: Initiatives and Opportunities of the EERA Emerging Researchers' Group
  • Sprememba statuta društva
  • Priprava aktivnosti za raziskovalce na začetku kariere
  • Predavanje dr. Zgage na ECER 2025 srečanju v Beogradu
  • znanstvena konferenca Raziskovanje v vzgoji in izobraževanju se je zaključila z okroglo mizo »Učenje iz rezultatov: Kako mednarodne raziskave izboljšujejo slovensko izobraževanje?«

EERA novice

  • Poziv za prijave na EERA 2026 Summer School
  • Poziv k oddaji nominacij za kandidate za novega predsednika/co EERA
  • Objava Stockholmske deklaracije
  • Emerging Researchers spletni dogodek
  • Kako dobro poznate EERA tematske mreže?
  • ECER konferenca 2026, Tampere, Finska

Domače novice

  • Mednarodno in nacionalno razkritje prvih rezultatov Longitudinalne raziskave TIMSS 2023 – 2024
  • Strokovno srečanje Zmanjševanje razlik v izobraževanju: vloga vodenja
  • Med dosežki Odlični v znanosti 2025 tudi raziskovalni dosežek doc. dr. Alenke Gril
  • Kolokvij z dr. Petrom Jandrićem: postdigitalnost in interdisciplinarnost v raziskovanju izobraževanja v postdigitalnem okviru
  • Začetek projekta ARISE in povabilo šolam
  • IZJAVA PEDAGOŠKEGA INŠTITUTA ob tragičnem dogodku v Novem mestu
  • Simpozij 60PI: Feministična teorija in zakaj jo potrebujemo tudi v izobraževanju?
  • Dogodek ob Evropski noči raziskovalcev: Prerokovati iz drobovine (naše) tehnologije: kakšen bo človek jutrišnjega dne?
  • Javna predstavitev rezultatov mednarodne raziskave TALIS 2024
  • Vabljeno predavanje prof. dr. Ben Kotzee z Univerza v Birminghamu: Demokratična vzgoja in epistokracija: epistokratski izziv demokratični vzgoji
  • Novosti založbe UP
  • Novosti založbe UM
  • Novosti založbe PEF UL
  • Izzid septembrske številke Revije CEPS
  • Revija za elementarno izobraževanje

Mednarodne konference

  • International Scientific Conference 22nd Mate Demarin Days
  • Landscape in Education and Education in the Landscape
  • Evropska konferenca o bralni pismenosti
  • Second International Conference CALT: Creative Approaches to Learning and Teaching

Drugo

  • Razpis Erasmus+ 2026 je odprt
  • Erasmus programski vodič 2026
  • CMEPIUS: Informativni dnevi za decentralizirane akcije
  • EACEA: Informativni dnevi za centralizirane akcije
  • Evropska partnerstva – pomemben mehanizem evropskega raziskovalnega prostora
  • Posnetki tedna odprtega in digitalnega učenja 2025
  • teden inovativne pedagogike znova dokazal, da slovenski učitelji aktivno soustvarjajo prihodnost izobraževanja
  • Priložnosti za sodelovanje na Masaryk University
  • Informativni dnevi Obzorje Evropa
  • Informativni dan programa WIDERA
  • ARIS dan odprtih vrat
  • Najava Javnega razpisa za (so)financiranje raziskovalnih projektov v letu 2026 za leto 2027

Novi doktorji znanosti na področju edukacijskih ved

 

--

DRUŠTVENE NOVICE

Plačilo letne članarine
Člane društva vabimo prijazno pozivamo k plačilu letne članarine, ki znaša 20 eur. Članarino lahko poravnate osebno v gotovini pri blagajniku na sedežu društva, ali jo nakažete na bančni račun društva: IBAN: SI56 0201 0025 9548 589 (NLB d.d.), po novem pa omogočamo tudi plačilo s kartico. Člani SLODRE imajo prost dostop do vseh aktualnih in arhivskih številk revije European Educational Research Review (EERJ), ki jo je ustanovila EERA, izdaja pa jo založna SAGE. EERJ je indeksiran v SCOPUS, ESCI, EBSCO, ERIC in še nekaterih drugih bazah.

Posnetek predavanja dr. Lise Bugno
Kot uvod v 15. redno skupščino društva SLODRE, smo organizirali predavanje dr. Lise Bugno, ki je predstavila delovanje skupine Emerging Researchers’ Group (ERG) znotraj European Educational Research Association (EERA), ki povezuje in podpira raziskovalce na začetku kariere na mednarodni ravni. Oglejte si predavanje: https://youtu.be/pi10CGLV0SM  

Sprememba statuta društva
Na letošnji skupščini društva, ki je bila izvedena 25. 11. 2025, so člani društva sprejeli spremembe v statutu društva, ki bolj natančno opredeljujejo pogoje za vpis novih članov ter po novem omogočajo članstvo tudi za doktorske študente, ki raziskujejo na področju edukacijskih ved in še nimajo objav. Povezava do novega statuta >>

Priprava aktivnosti za raziskovalce na začetku kariere
SLODRE želi v letu 2026 okrepiti aktivnosti za raziskovalce na začetku kariere. Vse zainteresirane za pripravo aktivnosti in sodelovanje vabimo, da pišete na mail Ta e-poštni naslov je zaščiten proti smetenju. Potrebujete Javascript za pogled..

Predavanje dr. Zgage na ECER 2025 srečanju v Beogradu
2025 EERA je objavila plenarno predavanje dr. Pavleta Zgage z naslovom: Educational research, policy and politics, ki ga je imel 10. septembra na konferenci ECER 2025 v Beogradu. Oglejte si predavanje: https://www.youtube.com/watch?v=p2Q20wz-

Deseta znanstvena konferenca Raziskovanje v vzgoji in izobraževanju se je zaključila z okroglo mizo »Učenje iz rezultatov: Kako mednarodne raziskave izboljšujejo slovensko izobraževanje?«
Naslov dvodnevne znanstvene konference, ki je potekala v sredo in četrtek, 17. in 18. septembra 2025, je bil »Upad različnih pismenosti v Sloveniji – izzivi in priložnosti« (več informacij o okrogli mizi na povezavi). Na konferenci sta bili podeljeni dve priznanji. Za najboljše doktorsko delo ga je prejela dr. Tina Pivec s Pedagoškega inštituta, za izjemne dosežke na področju raziskovanja vzgoje in izobraževanja pa red. prof. dr. Mojca Juriševič s Pedagoške fakultete Univerze v Ljubljani (več informacij o podeljenih priznanjih na povezavi). Več informacij o konferenci na spletni strani inštituta na povezavi

 

EERA NOVICE

Poziv za prijave na EERA 2026 Summer School
Objavljen je poziv za prijave na EERA 2026 Summer School, ki bo potekala od 15. do 19. 6. 2026 na Chemnitz University of Technology, Nemčija. Tema bo: "On Comparison in Education and Educational Research". Prijava: https://www.conftool.net/eerss2026/. Rok za prijavo: 15 1. 2026. Več >>

Poziv k oddaji nominacij za kandidate za novega predsednika/co EERA
EERA poziva k oddaji nominacij za kandidate za novega predsednika/co EERA do 1. 2. 2026. Trenutni predsednici EERA dr. Marit Hoveid se mandat izteka v septembru 2027. Mandat novega predsednika bo od septembra 2027 do septembra 2031. Več >>

Objava Stockholmske deklaracije
https://doi.org/10.1098/rsos.251805 – Stockholmska deklaracija je poziv k ukrepanju vsem deležnikom v znanstvenih in tehnoloških organizacijah po vsem svetu, naj se združijo pri reformi strukture trenutne kulture objavljanja znanstvenih del in zagotovijo akademsko svobodo in zaupanje z nadzorom skupnosti. Tukaj lahko podpišete deklaracijo: https://sciii-it.org/stockholm-declaration/

Emerging Researchers spletni dogodek
Omrežje EERA 14 in skupina ERGroup vabita mlade raziskovalce, da se udeležijo spletnega dogodka, kjer se bodo v prijetnem in prijateljskem okolju razpravljala raziskovalna vprašanja in delili nasveti za predstavitve. 2. december 2025, od 14.00 do 15.30 (po britanskem času). Vse informacije in prijava.: https://tinyurl.com/y8ja784z

Kako dobro poznate EERA tematske mreže?
Kako dobro poznate 34 tematskih mrež EERA in skupino EmergingResearchers? Oglejte si cilje in dejavnosti mrež tukaj: https://eera-ecer.de/networks

ECER konferenca 2026, Tampere, Finska
EERA in Univerza Tampere vabita raziskovalce s področja izobraževanja k oddaji predlogov za konferenco ECER 2026 (17. – 18. 8. 2026). ECER, letna konferenca, ki jo organizira združenje EERA, vsako leto sprejme več kot 2500 znanstvenikov, ki predstavljajo stališča in raziskovalne tradicije iz vse Evrope in drugod. Konferenčna spletna stran: www.eera-ecer.de/conferences/ecer-2026-tampere 


DOMAČE NOVICE

Mednarodno in nacionalno razkritje prvih rezultatov Longitudinalne raziskave TIMSS 2023 – 2024
Barbara Japelj Pavešić, nacionalna koordinatorka raziskave TIMSS v Sloveniji (Pedagoški inštitut) bo v torek, 9. decembra 2025, na novinarski konferenci predstavila prve rezultate Longitudinalne raziskave TIMSS 2023 – 2024. Po novinarski konferenci bo potekalo daljše strokovno srečanje. Več informacij o rezultatih raziskave na povezavi Mednarodna Longitudinalna raziskava TIMSS 2023 – 2024

Strokovno srečanje Zmanjševanje razlik v izobraževanju: vloga vodenja
V četrtek, 27. novembra 2025, je na Pedagoškem inštitutu potekalo strokovno srečanje »Zmanjševanje razlik v izobraževanju: vloga vodenja«, kjer so bile predstavljene mednarodne in nacionalne ugotovitve globalnega poročila spremljanja izobraževanja UNESCO na področju vodenja za vključujoče izobraževanje. Na dogodku smo poskusili odgovoriti na vprašanja, ki jih najnovejše poročilo UNESCO GEM odpira za Slovenijo. Več informacij o strokovnem srečanju na povezavi

Med dosežki Odlični v znanosti 2025 tudi raziskovalni dosežek doc. dr. Alenke Gril
Med 28 izbranih vrhunskih dosežkov je bil na področju družboslovja uvrščen tudi dosežek znanstvene sodelavke Pedagoškega inštituta, doc. dr. Alenke Gril. Gre za članek z naslovom »Učinki različnih vrst samoregulacijskih opor na učenje naravoslovja iz hipermedije«, ki je bil objavljen v mednarodno priznani znanstveni reviji Computers in Human Behavior (IF 8.9) pri založbi Elsevier. Več informacij na povezavi

Kolokvij z dr. Petrom Jandrićem: postdigitalnost in interdisciplinarnost v raziskovanju izobraževanja v postdigitalnem okviru
Dr. Jandrić je kot glavni govorec sodeloval na kolokviju Pedagoškega inštituta, ki ga je organizirala mednarodna raziskovalna skupina projekta »EDUCAT(H)UM: Izobraževanje na mejah človeškega: Izziv novih tehnologij«. Na kolokviju so sodelovali še dr. Krzysztof Skonieczny (Univerza v Varšavi, fakulteta “Artes Liberales”), dr. Igor Bijuklič (Pedagoški inštitut) in dr. Valerija Vendramin (Pedagoški inštitut) kot moderatorka. Več informacij na povezavi

Začetek projekta ARISE in povabilo šolam
Projekt ARISE je namenjen zmanjševanju neenakosti v izobraževanju in krepitvi vključujoče šolske kulture. V središče postavlja šolske vodstvene time, torej ravnatelje/-ice, pomočnike/-ice ravnateljev/-ic, učitelje/-ice in profesorje/-ice ter druge strokovne delavce/-ke, ter jih podpira pri razvoju šolskih politik in praks, ki spodbujajo enakost, vključenost in dobrobit vseh učencev/-k in dijakov/-inj, zlasti tistih iz socialno-ekonomsko manj spodbudnih okolij. Več informacij o projektu na povezavi

IZJAVA PEDAGOŠKEGA INŠTITUTA ob tragičnem dogodku v Novem mestu
Tragični dogodek v Novem mestu nas je kot strokovno in raziskovalno ustanovo, ki intenzivno sodeluje z romsko skupnostjo, globoko pretresel. V teh trenutkih žalosti in bolečine smo izrazili iskreno sočutje vsem prizadetim, posebej družini preminulega, pa tudi celotni skupnosti, ki se sooča z neizmerno izgubo. Celotna izjava na povezavi

Simpozij 60PI: Feministična teorija in zakaj jo potrebujemo tudi v izobraževanju?
V začetku oktobra je na Pedagoškem inštitutu potekal simpozij z naslovom Feministična teorija in zakaj jo potrebujemo tudi v izobraževanju. Simpozij je bil organiziran v praznovanja 60-letnice inštituta. Razpravljavci in razpravljalke (po abecednem vrstnem redu) so bili prof. dr. Eva D. Bahovec, UL FF, prof. dr. Roman Kuhar, UL FF in izr. prof. dr.  Renata Šribar, AMEU – ISH. Moderirala je dr. Valerija Vendramin s Pedagoškega inštituta. Več informacij na povezavi

Dogodek ob Evropski noči raziskovalcev: Prerokovati iz drobovine (naše) tehnologije: kakšen bo človek jutrišnjega dne?
Na dogodku so sodelovali dr. Igor Bijuklič (PI) kot moderator, dr. Nina Cvar (FF UL), dr. Aleš Mendiževec (FI ZRC SAZU) in dr. Valerija Vendramin (PI). Dogodek je temeljil tudi na izsledkih, nastalih kot rezultat raziskovalnega projekta »EDUCAT(H)UM: Izobraževanje na mejah človeškega: izziv novih tehnologij«, ki poteka na PI (povezava do projekta). Več informacij o dogodku na povezavi

Javna predstavitev rezultatov mednarodne raziskave TALIS 2024
Barbara Japelj Pavešić, nacionalna koordinatorka raziskave TALIS v Sloveniji, je na novinarski konferenci predstavila prve rezultate mednarodne raziskave TALIS 2024. Po novinarski konferenci je sledila strokovna razprava. Rezultati mednarodne raziskave so predstavljeni v novici na povezavi  in v poročilu na povezavi

Vabljeno predavanje prof. dr. Ben Kotzee z Univerza v Birminghamu: Demokratična vzgoja in epistokracija: epistokratski izziv demokratični vzgoji
Demokratična vzgoja je vzgoja o in za demokracijo: gre za obliko vzgoje, katere namen je opremiti učence z znanjem o demokraciji in z željo po sodelovanju v njej. Medtem ko demokratična vzgoja pogosto preprosto predpostavlja vrednost demokracije, v sodobni politični teoriji deluje nasprotni tok, imenovan epistokracija, ki postavlja pod vprašaj temeljno vrednost splošne volilne pravice. Pri obrambi demokratične vzgoje je predavatelj trdil, da izobraževalni del Brennanovega programa pravzaprav na široko odpira vrata nazaj v demokracijo – skozi epistokratski izobraževalni okvir. Več informacij na povezavi

Novosti založbe UP

Novosti založbe UM

Novosti založba UL PEF

Izid septembrske številke Revije CEPS
Izšla je VARIA številka Revije Centra za študij edukacijskih strategij (CEPS Journal) za leto 2025. Številko je uredil glavni urednik Revije, dr. Iztok Devetak. Prispevki številke so v celoti dostopni na spletni strani revije: https://cepsj.si/index.php/cepsj/issue/view/61.

Revija za elementarno izobraževanje
Sporočamo, da lahko preko spodnje povezave dostopate do sveže objavljene 3. številke 18. letnika Revije za elementarno izobraževanje (REI). Vabljeni k branju! Več: https://journals.um.si/index.php/education/index

 

MEDNARODNE KONFERENCE

International Scientific Conference 22nd Mate Demarin Days
International Scientific Conference 22nd Mate Demarin Days, which will be held on 23 and 24 April 2026 at the Faculty of Educational Sciences, Juraj Dobrila University of Pula. This year’s conference, entitled “Tradition and Modernity in Education – A Timeless Encounter”, will explore the connection between pedagogical heritage and contemporary challenges in educational practice. Please find attached the official invitation, which contains all relevant information. Additional details are also available on the conference website:  https://fooz.unipu.hr/fooz/dani-mate-demarina-2026 

Landscape in Education and Education in the Landscape
International scientific conference titled Landscape in Education and Education in the Landscape that will be held on May 22-23, 2026, in Gospić (Croatia). The conference is organised by the Department of Teacher Education Studies in Gospić (University of Zadar) in cooperation with the Institute of Cultural History (Research Centre of the Slovenian Academy of Sciences and Arts), Postgraduate School ZRC SAZU and the Faculty of Educational Sciences (Juraj Dobrila University of Pula). The call for papers and other information is available on the conference website https://conference.unizd.hr/dani-sas-9/

Evropska konferenca o bralni pismenosti
24. Evropska konferenca o bralni pismenosti bo potekala od 6. do 8. julija 2026 v Ljubljani in jo soorganizira Društvo Bralna značka Slovenije - ZPMS ter Zveza evropskih bralnih društev (FELA – Federation Of European Literacy Associations) ob podpori nacionalnih in lokalnih partnerjev.Konferenca bo ponujala edinstvene možnosti za izmenjavo in poglabljanje praktičnih, strokovnih in znanstvenih spoznanj ter mreženje udeležencev z različnih področij, povezanih z branjem, iz domačega, evropskega in širšega prostora. Več: https://www.literacyeurope.org/ljubljana-2026/.

Second International Conference CALT: Creative Approaches to Learning and Teaching, which will be held on 17–18 April 2026 at the Faculty of Education in Osijek, Croatia. Conference website: https://second-international-conference-calt--creative-approaches-to-le.webnode.hr/ 

DRUGO

Razpis Erasmus+ 2026 je odprt
Evropska komisija je objavila razpis Erasmus+ 2026. Z okvirnim proračunom 5,2 milijarde evrov program še naprej podpira mednarodno mobilnost in projekte sodelovanja, ki krepijo ključne spretnosti za prihodnost. Več >>

Erasmus programski vodič 2026
Izšel je Erasmus programski vodič 2026: https://erasmus-plus.ec.europa.eu/document/erasmus-programme-guide-2026

CMEPIUS: Informativni dnevi za decentralizirane akcije
Vabljeni k udeležbi na informativnih seminarjih za prijavo Erasmus+ projektov na Nacionalno agencijo CEMPIUS (Slovenija). Več >>

EACEA: Informativni dnevi za centralizirane akcije
Vabljeni k udeležbi na informativnih seminarjih za prijavo Erasmus+ projektov na EACEA (Bruselj, Belgija). Več >>

Evropska partnerstva – pomemben mehanizem evropskega raziskovalnega prostora
Ministrstvo za visoko šolstvo, znanost in inovacije je v okviru Meseca znanosti 25. 11. organiziralo prvi nacionalni dan evropskih partnerstev za raziskave in inovacije, ki je združil skoraj sto predstavnikov raziskovalnih organizacij, podjetij in javnih institucij ter predstavil osemindvajset partnerstev, vključno s posebnimi oblikami pobud pod okriljem programa Obzorja Evropa, v katerih sodeluje Slovenija. Več: Evropska partnerstva – pomemben mehanizem evropskega raziskovalnega prostora | GOV.SI

Posnetki tedna odprtega in digitalnega učenja 2025
Evropski Teden odprtega in digitalnega učenja je uspešno zaključen. Navdušil je s svežimi idejami, navdihujočimi razpravami in pogledi v prihodnost učenja. Vsakega virtualnega dogodka se je udeležilo več kot 100 udeležencev iz vse Evrope! Če ste kakšnega od dogodkov zamudili, ali bi si ga želeli ponovno ogledati, vas vabimo na YouTube kanal EDEN DLE, kjer so objavljeni vsi posnetki.

Teden inovativne pedagogike znova dokazal, da slovenski učitelji aktivno soustvarjajo prihodnost izobraževanja
Z zaključkom 7. tedna inovativne pedagogike se je sklenil eden najnaprednejših strokovnih dogodkov na področju sodobnega slovenskega izobraževanja. Več: 7. teden inovativne pedagogike znova dokazal, da slovenski učitelji aktivno soustvarjajo prihodnost izobraževanja - UM.si

Priložnosti za sodelovanje na Masaryk University

  • Staff Week 2025 - Communicating with Impact. Staff Week focuses on communication, negative feedback, storytelling and It also includes a visit to a Czech primary school:  https://staffweek.ped.muni.cz/. Dates: June 1-5, 2026 
  • Summer School: Diversity & Inclusion in Czechia - for students. A two-week programme exploring diversity in Czech society and education. Dates July 13-26, 2026. Details: https://summeratmasaryk.cz/diversity-and-inclusion-in-czechia
  • Job Shadowing at Our International Office 
    We would be happy to welcome a colleague for job shadowing — ideally from an international office, but we’ can arrange a host staff from study department or lifelong learning. Contact person: Dr. Radek Pospíšil at Ta e-poštni naslov je zaščiten proti smetenju. Potrebujete Javascript za pogled.. 

Informativni dnevi Obzorje Evropa
Ministrstvo za visoko šolstvo, znanost in inovacije vabi med 9. in 11. decembrom 2025 na spletne informativne dneve Obzorje Evropa, namenjene predstavitvam delovnih programov 2026–27. V priponki najdete program srečanj. Udeležba na srečanjih je brezplačna, je pa zaradi omejenega števila mest obvezna predhodna prijava. Prijave zbirajo do zapolnitve mest prek spletnega prijavnega obrazca.

Informativni dan programa WIDERA
Ministrstva za visoko šolstvo, znanost in inovacije obvešča o prihajajočem informativnem dnevu, ki ga organizira Evropska komisija v okviru delovnega programa WIDERA 2026–2027 (Widening participation and strengthening the European Research Area). Na dogodku bodo zainteresirani prijavitelji prejeli informacije o razpisih v okviru delovnega programa WIDERA 2026–2027, z naslovom »Improved access to Excellence«. Razpisi v sklopu Widening vključujejo že uveljavljene in nove instrumente, ki ponujajo priložnosti za različne vrste organizacij, kot so univerze, raziskovalne organizacije, organizacije za financiranje raziskav, akademije in znanstvena društva ter druge sorodne ustanove. Govorniki iz Evropske komisije bodo predstavili nove teme razpisov. Dogodek bo potekal 22. januarja 2026, s pričetkom ob 10.00, v spletni obliki. Več informacij o dogodku je na voljo na uradni spletni strani Evropske komisije: Horizon Europe info days – WIDERA Work Programme Widening calls 

ARIS dan odprtih vrat
Javna agencija za znanstvenoraziskovalno in inovacijsko dejavnost Republike Slovenije vas vabi na Dan odprtih vrat, ki  bo potekal 17. decembra 2025 ob 10. uri v prostorih agencije na Bleiweisovi cesti 30 v Ljubljani. Dogodek je namenjen predstavitvi delovanja agencije širši javnosti ter njene vloge pri spodbujanju odličnosti na področju raziskav, razvoja in inovacij.  Udeleženci bodo imeli priložnost pridobiti informacije o novostih v dejavnosti ARIS ter o načrtovanih aktivnostih za leto 2026 v neposrednem pogovoru z zaposlenimi. Prijave sprejemajo preko spletnega obrazca do 10. decembra 2025 oziroma do zapolnitve mest.

Najava Javnega razpisa za (so)financiranje raziskovalnih projektov v letu 2026 za leto 2027
Obveščamo, da je Javna agencija za znanstvenoraziskovalno in inovacijsko dejavnost Republike Slovenije (ARIS) dne 12. 11. 2025 na svoji spletni strani objavila najavo Javnega razpisa za (so)financiranje raziskovalnih projektov v letu 2026 za leto 2027. Objava javnega razpisa: predvidoma v začetku januarja 2026. Rok za oddajo prijave: 28. 2. 2026. Začetek sofinanciranja izbranih projektov: 1. 1. 2027. Četrtina sredstev za temeljne, aplikativne in podoktorske projekte bo namenjena aplikativnim projektom. Možna prijava temeljnih projektov na podlagi sporazuma z madžarsko agencijo (NKFIH) ali sporazuma WEAVE s tujimi agencijami (FWF, NCN, SNSF, FWO, HRZZ, GAČR, FNR in DFG). V primeru novega vpisa prijaviteljev, ki še niso vpisani v evidenco RO, in bi želeli oddati prijavo na javni razpis, je priporočljivo vlogo za vpis oddati čimprej oz. najkasneje do 2. 2. 2026.

 

NOVI DOKTORJI ZNANOSTI NA PODROČJU EDUKACIJSKIH VED

Orel, M. (2025). Tehnološko pedagoško vsebinsko znanje učiteljev kemijskih vsebin = Technological pedagogical content knowledge of chemical subject matter teachers.
Mentorica: dr. Vesna Ferk Savec, Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta: https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=172693

Haraçija, N. (2025). Developing effective mentoring for implementing quality student teaching practice: doctoral dissertation = Razvijanje učinkovitega mentorstva za izvajanje kakovostne učne prakse študentov.
Mentorica: dr. Sanja Berčnik, Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta:
https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=176036

Slovensko društvo raziskovalcev na področju edukacije

SLODRE

Kardeljeva ploščad 16

1000 Ljubljana, Slovenija

slodre.info@gmail.com

Tel.: +386 1 5892 347

IBAN: SI56 0201 0025 9548 589 (NLB d.d.)
Davčna številka: 82787271
Matična številka: 4033817000